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‘开云app官网下载手机版’ 书写之行 始于拼音
添加时间:2023-12-11
本文摘要:

角逐竣事后经由评委老师地仔细批阅认真筛选复赛评出一等奖16个二等奖24个三等奖40个。

角逐竣事后经由评委老师地仔细批阅认真筛选复赛评出一等奖16个二等奖24个三等奖40个。

书写之行始于拼音

一年级

“汉语拼音书写”大赛

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书写之行 始于拼音(图1)

1.坐姿执笔姿势正确。

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书写之行 始于拼音(图2)

审核:秦敏玲

评比要求:

文:范珊珊

初赛竣事后经由一年级语文老师的综合评定先在每班遴选出10个作品优异的同学进入复赛。

为了富厚一年级学生的学习生活造就学习拼音的浓重兴趣,提高学生汉语拼音的书写能力促进一年级学生拼音书写规范化养成良好的书写习惯金沙小学于11月举行了一年级“汉语拼音书写”大赛。

编辑:叶思苑

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书写之行 始于拼音(图3)

11月9日初赛在各班课堂举行由教师统一发放角逐用纸在划定时间完成作品。各班全员到场充实调动孩子们的努力性让每一个孩子都有时机展示自己的风范。

角逐要求书写雅观、卷面整洁并做到拼音字母的书写规范、正确同时也磨练学生良好的书写习惯特别是写字姿势的规范性。头正、身直、脚放平眼离书本一尺胸离书桌一拳手离笔尖一寸坐姿正确才气写好字。

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复赛

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书写之行 始于拼音(图4)

金沙小学

11月17日下午每班由初赛选出的10名在学校陈诉厅举行“汉语拼音书写”大赛复赛。

瞧孩子们一个个坐得端规矩正小手握着铅笔一笔一画地写着每一个汉语拼音似乎每写下一笔就像有一个快乐的小精灵停留在了那小小的书法纸上……

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书写之行 始于拼音(图5)

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书写之行 始于拼音(图6)

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书写之行 始于拼音(图7)

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书写之行 始于拼音(图8)

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书写之行 始于拼音(图9)

小手握着铅笔端规矩正地书写着真像一个个小小的书法家。

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书写之行 始于拼音(图10)

初赛

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书写之行 始于拼音(图11)

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书写之行 始于拼音(图12)

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书写之行 始于拼音(图17)

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书写之行 始于拼音(图18)

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书写之行 始于拼音(图19)

结语

这次汉语拼音书写大赛展示了一年级学生近两个月来努力学习汉语拼音的结果也让学生明确了写好汉语拼音的重要性。

希望孩子们学好汉语拼音写好拼音字母为更好的学习文化知识做准备争做金沙优秀好少年。

图:一年级语文老师

3.声母表、韵母表、整体认读音节表要按顺序写完没有错漏。

字母不能占错了四线格的位置。

2.书写雅观、整齐;卷面整洁、涂改少。

本次大赛分为初赛和复赛举行。角逐的内容是考察握笔姿势、坐姿是否正确;书写声母表、韵母表、整体认读音节表。


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